如何进行微课的教学设计,如何进行教学设计

1、2.0微课主题怎样写？

2.0微课的主题，实际上等于教学目标，但比起实际课堂的教学目标相比起来，要小的多。也就是说，微课主题是通过一个微课实际要解决的小知识点。

因为一个微课的长度约为5-10分钟左右，因此这个主题一定要小，否则这么短的时间内无法完成讲解，也不宜于学习者的学习目标达成。

一个微课要有一个学习主题，也就是学习目标，然后通过生动的讲解过程，把这个小知识点讲透，讲的有意思，有利于学习者反复观看，不受时间和空间的限制，真正做到随时随地学习的发生。

2、如何进行微课的教学设计？

首先就是知识点要选得小，保证能在短时间内讲解清楚，然后结构要完整，引入，讲解，最后总结巩固，都不能少，最后要抓住学员的注意力，使用各种方式，动画，交互，或者老师实时讲解，这一点超级关键，尤其是前面引入部分，一定要做得精彩一些，不然学生看了5秒就滚了你还讲个毛线啊！一般我都是前面用一些精致的动画，风格轻松一些，讲解部分加一些交互，不让学生注意力跑了，最后讲完了再总结一遍，这样知识点相当于重复了3遍，学生总能有点印象了。

3、什么是微课的核心？

微课的核心是人的知识素养，能力的点滴汇集。