最奇葩高考学生，作文只得6分却被川大破格录取，如今过得怎样
最奇葩高考学生，作文只得6分却被川大破格录取，如今过得怎样？
每年高考都是“人才辈出”，有人成绩达700分被名校录取，有人只考300分名落孙山，也有考生表达对教育制度的不满而故意考零分，对四川考生黄蛉来说是幸运的，08年第一次高考落榜，09年复读再次高考，但感觉自己考名牌大学无望，在语文作文大胆写“甲骨文”希望引起老师的注意，确实他的想法很好，甲骨文作文在教育界引起一阵旋风，他也被称为“甲骨文鬼才”，最后被四川大学破格录取！
1、兴趣让黄蛉上985大学对黄蛉来说，自己的成绩并不好，08年高考的失败对他打击还是很大的，一位农村孩子想考上985高校，那需要天赋和努力，可黄蛉并不是天赋异禀的学生，再多努力对物理、化学还是一窍不通，还好，他对“甲骨文”比较喜欢，平常也研究下甲骨文，在09年高考第一科语文时，黄蛉突发奇想，既然考不上名牌大学，不如出其不意，用自己最擅长的甲骨文写作文吧，万一作文得满分，上个本科还是有希望的，确实如他想，语文改卷老师真的看不懂“甲骨文”，最后经过专家坚定，是甲骨文作文，但作文跑题，只给6所，总成绩428分的黄蛉连三本都没有过，“千里马常有，而伯乐不常有”，四川大学的一名教授对他比较青睐，在黄蛉准备北下打工时，竟然收到了四川大学的录取通知书，真的是个人兴趣成就了他啊！
2、内心浮躁、自我膨胀的性格毁了他四川大学对黄蛉是非常重视的，认为在甲骨文方面对黄蛉进行培养，应该会有所成就，特意聘请国内著名古文字专家何崝教授，对黄蛉进行一对一指导，可谓是“器重”啊，可黄蛉同学却是不争气，感觉进入川大就一步登天了，各科挂科不说，更是不尊重老师，经常违背老师，就在黄蛉入学两年后，何教授突然向川大递交辞呈，表示拒绝再教黄蛉古文字，当时这个做法在教育界引发了不少轰动！
后来何教授接受采访时说：他长期以来表现平淡，始终沉不下来做学问，多次劝诫他不要接受媒体采访，非但不听，还说自己在读南朝文学理论，这和我教他的古文字根本没什么关系啊！
往自己老师上抹黑，黄蛉也是厉害了，但它不思进取，内心浮躁，又有点自大的性格确实害了他！现在这位号称“甲骨文鬼才”黄蛉已经消失在人们的视野中了，他也从鬼才变成了“庸才”，可惜了天赋！
总结语：兴趣是最好的老师，在高考中也能发挥着重要作用，破格录取说明对人才的重视，若是自己一味凭自己的天赋自大、不思进取，终归走向低落，喜欢一件事，就去认真去做吧，就跟大学报考专业一样，专业没有好与坏，只有你学的深与浅，三百六十行，行行出状元，加油！
当年高考作文6分，被985大学录取的学生，现在怎么样了？
2009年高考的时候，一个叫黄蛉的考生，高考成绩只有428分的他，却因用甲骨文写了一篇作文。，被既是985，也是211的四川大学破格录取。
（黄蛉旧照）
那么，黄蛉后来过得怎样呢？
黄蛉是四川绵阳南山中学的一名考生。
据说，黄蛉在读高中时，他的语文老师蒲体超发现，他很喜欢研究甲骨文。蒲体超是一个甲骨文爱好者，他认为在当今社会，能去研究甲骨文的人已经寥寥无几，所以他平时也会和黄蛉交流一点甲骨文的文化等。
2009年6月7日，黄蛉和其他考生一样，走进了考场，开始考语文。
在写作文之前，黄蛉想到蒲体超曾说过，由于高考卷子太多的缘故，老师在给作文打分的时候，往往会看个开头，写得出彩才会继续往下看。
黄蛉想到自己已经复读了一年，不能再浪费光阴了。所以他决定剑走偏锋，用甲骨文写一篇作文，以达到“出彩”的效果。
这份考卷还真难倒了阅卷的老师。老师本着负责任的态度，向阅卷组组长汇报了这件事情。考虑到高考作文又没有规定不能用甲骨文写，同时高考也是件严肃的事，最后他们请甲骨文专家来帮忙阅卷，才算搞明白黄蛉的作文内容。不过由于作文跑题，最终经过讨论后，老师慎重地给出了6分。
高考成绩出来后，黄蛉一共考了428分。这个成绩，也只能上个专科学校或者高职。
不过，就在这时，黄蛉的甲骨文作文却被人当作高考花絮，发到网上。
没想到，这个帖子发出后，就立刻吸引了众多网友的关注，而黄蛉也因此成为网络红人，并被大家封为“古文字达人”。
（黄蛉的甲骨文作文）
随着媒体发酵，一些高校也开始注意到了黄蛉。
尽管他的成绩只有428分，但是本着“特殊人才，特殊对待”的理念，四川大学锦城学院和西南财经大学某学院都表示愿意破格录取他。
甚至，西南财经大学某学院表示愿意减免他的学费等。
不过，黄蛉认为自己对财经没有兴趣，所以最终选择了仅是三本的四川大学锦城学院。
为了检验黄蛉的甲骨文水平，四川大学的考古专家，还专门对黄蛉进行了一次入学测试，尽管并没有向外公开黄蛉的成绩，但是专家对他给予了肯定。
黄蛉先是在锦城学院学习了两年，由于该校没有关于甲骨文的专业，因此他在那里学的是汉语言文学。
在学校里，黄蛉算是知名人物。许多学生曾很好奇地问他，是否就是那个“甲骨文作者”，他都予以否认。就算有学生认出他来，他也总是谦虚地说他认识的甲骨文有限。
除此外，媒体记者在听说他入读锦城学院后，也纷纷到学校采访他。这让他觉得非常尴尬。在他看来，他只想静静地通过学习来研究甲骨文，而事实上，采访却成了常态。
为了能让黄蛉在甲骨文上有更大的进步，四川大学领导经过讨论，最后直接把他的学籍从三本的锦城学院，转到一本的四川大学历史文化学院。
再次被破格升为一本，而且即是985又是211的大学，黄蛉再次成为话题人物。
很多学生对他的幸运表示羡慕，毕竟不用通过考试，就能得到了提升。这样的教育机遇，简直是千载难逢的。
还有人认为，学校能做到不拘一格选人才，这本身就是教育的一种进步。毕竟黄蛉研究甲骨文，本来就是稀缺人才。有他这样的人传承甲骨文文化，中国的历史文明就不会被遗忘。
（何崝教授）
四川大学也特意为黄蛉返聘了已经退休的老教授何崝为他的导师，指导他进行甲骨文方面的学术研究。
然而，让人意想不到的是，何崝教授在教授黄蛉不久，却向学校递交了辞呈，表示他不愿意继续做黄蛉的导师。他说，黄蛉为人浮夸好吹牛。他多次提醒黄蛉要潜下心来做学问，不要接受记者采访，但是黄蛉却表现依旧。
另外，黄蛉在接受记者采访时，还多次吹嘘自己正在研究南北朝时期的文化，像刘勰的《文心雕龙》等，并称这是何崝教授所教。
何崝教授曾公开表示，他教黄蛉的，是先秦时期的文化及古代文字等方面的学识，从没有教授他南北朝时期的文化。
同时，何崝教授还表示，黄蛉在甲骨文研究上，并没有太多天分。在教授了他两年后，他所掌握的甲骨文也只有上千个字而已。而如果教一般的学生，一年下来也基本上都能达到这个水平。
自从何崝教授离开后，学校里暂时没有专门为黄蛉安排别的教授来给他开小灶了。
随着媒体对黄蛉的关注慢慢减少，黄蛉的消息，也再没有出现在网络上。
转眼已经过去了上十年，其间曾有网络说，黄蛉差点被川大劝退，当然其中真伪已经不必考证。总之黄蛉的确是通过“甲骨文作文”，改变了命运。
不过由于他自身的缺点，最终没能成为甲骨文方面的研究专家，这不仅是对支持他的人的辜负，也是浪费了高校的一个好资源，所以，川大的“特招”行为，还是值得反思的。
（参考资料：《甲骨文考生》）
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